Integridade e cidadania em debate: alunos do 9.º ano refletem sobre ética e responsabilidade

Como construímos uma sociedade mais justa, transparente e responsável? Foi a partir desta e de outras questões que os alunos do 9.º ano do Agrupamento de Escolas Martinho Árias foram convidados a refletir, no dia 29 de setembro, numa sessão dedicada à ética, à integridade e à prevenção da corrupção.

A iniciativa, integrada na área curricular de Cidadania e Desenvolvimento, na dimensão “Democracia e Instituições Políticas”, realizou-se no âmbito dos “Dias da Integridade e Anticorrupção” e contou com a presença do Dr. Stênio Barreto, doutorando da Faculdade de Direito da Universidade de Coimbra, que partilhou com os alunos o seu conhecimento e a sua experiência nesta área.

Ao longo da sessão, foram abordados temas e valores essenciais à formação de cidadãos conscientes e responsáveis, como a dignidade, a igualdade, a liberdade e a responsabilidade. Mais do que conhecer conceitos, os alunos foram desafiados a pensar sobre a forma como estes valores se refletem nas suas escolhas, comportamentos e relações com os outros.

A sessão despertou grande interesse e participação por parte dos alunos, que acompanharam atentamente os diferentes momentos e se envolveram no diálogo e na reflexão propostos. A discussão permitiu aproximar questões que, por vezes, podem parecer distantes do quotidiano dos jovens, mostrando que a ética e a integridade se constroem também através de pequenas decisões e atitudes do dia a dia.

Promover estes momentos de reflexão é também educar para a cidadania: ajudar os nossos alunos a compreender que uma sociedade democrática se constrói com pessoas informadas, participativas e responsáveis, capazes de reconhecer e defender valores fundamentais para a vida em comum.

Os “Dias da Integridade e Anticorrupção” são uma iniciativa de âmbito nacional, resultante da articulação entre o Ministério da Educação, Ciência e Inovação e o Mecanismo Nacional Anticorrupção (MENAC).

No Agrupamento de Escolas Martinho Árias, continuamos a acreditar que educar é também preparar para participar, decidir e agir com integridade.