Entre os dias 9 e 20 de março, os alunos do 2.º ciclo da Escola Básica de Soure participaram num conjunto de atividades dedicadas à promoção do gosto pela Matemática, num ambiente marcado pela componente lúdica e pelo desafio intelectual.
A iniciativa, desenvolvida em parceria com a Biblioteca Escolar, disponibilizou diversos jogos que permitiram aos estudantes, individualmente ou em grupo, aplicar o raciocínio lógico e a comunicação matemática na resolução de problemas. Estas atividades incentivaram, simultaneamente, o desenvolvimento do pensamento crítico e criativo.
Durante este período, os alunos tiveram ainda a oportunidade de contactar com o passado da disciplina, através da observação de livros antigos de Matemática e de instrumentos de medição utilizados noutras épocas. Estes materiais foram recolhidos pelos alunos do 6.º ano, no âmbito do Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular.
O programa incluiu também a realização das duas primeiras eliminatórias do Campeonato SuperTmatik – cálculo mental, em formato online, onde os participantes testaram a sua rapidez e precisão na resolução de operações matemáticas.
No âmbito das aprendizagens relacionadas com o símbolo π, os alunos do 6.º ano elaboraram trabalhos criativos alusivos a este tema, privilegiando o uso de materiais reciclados. A iniciativa assinalou o Dia Internacional da Matemática, celebrado a 14 de março, também conhecido como “Dia do Pi”. Os trabalhos estiveram expostos no átrio da escola, despertando o interesse de toda a comunidade educativa.
A atividade contou com a dinamização das professoras de Matemática, que destacaram o entusiasmo e o envolvimento dos alunos ao longo de toda a iniciativa.


