{"id":9130,"date":"2015-04-24T11:00:47","date_gmt":"2015-04-24T10:00:47","guid":{"rendered":"http:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/?p=9130"},"modified":"2015-04-24T11:00:47","modified_gmt":"2015-04-24T10:00:47","slug":"o-sustentavel-desafio-do-novo-programa-e-metas-curriculares-de-portugues-do-ensino-secundario","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/2015\/04\/o-sustentavel-desafio-do-novo-programa-e-metas-curriculares-de-portugues-do-ensino-secundario\/","title":{"rendered":"O sustent\u00e1vel desafio do novo programa e metas curriculares  de portugu\u00eas do ensino secund\u00e1rio"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">No passado dia 15 de abril, teve lugar na Sede de Agrupamento, a segunda sess\u00e3o de replica\u00e7\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o recebida, no \u00e2mbito da implementa\u00e7\u00e3o do Programa e Metas Curriculares de Portugu\u00eas do Ensino Secund\u00e1rio.<br \/>\nAs referidas sess\u00f5es, sustentadas pela publica\u00e7\u00e3o do Despacho n\u00ba 868-B\/2014, de 20 de janeiro, que determina a entrada em vigor do programa supramencionado, a partir do ano letivo de 2015\/2016, teve como destinat\u00e1rios docentes do grupo de recrutamento 300.<br \/>\nNelas, e num primeiro momento, procedeu-se ao enquadramento e \u00e0 apresenta\u00e7\u00e3o geral do Programa e Metas Curriculares de Portugu\u00eas do Ensino Secund\u00e1rio, que assenta no conceito de texto complexo e respetivos par\u00e2metros e numa pedagogia da l\u00edngua materna que pressup\u00f5e o di\u00e1logo entre os cinco dom\u00ednios (oralidade, leitura, escrita, gram\u00e1tica e educa\u00e7\u00e3o liter\u00e1ria) \u00e0 luz de uma complexidade crescente dos textos, mediada pela no\u00e7\u00e3o de g\u00e9nero.<br \/>\nNum segundo momento, de cariz pr\u00e1tico, foram lidos e interpretados textos escritos de complexidade crescente e de diversos g\u00e9neros, tendo, para cada um deles, sido identificadas as marcas de complexidade textual e as marcas de g\u00e9nero. Tamb\u00e9m foram apresentadas propostas de operacionaliza\u00e7\u00e3o did\u00e1tica, prevendo-se a possibilidade de abordagem de um mesmo texto em diferentes dom\u00ednios.<\/p>\n<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-9130 gallery-columns-3 gallery-size-thumbnail'><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/2015\/04\/o-sustentavel-desafio-do-novo-programa-e-metas-curriculares-de-portugues-do-ensino-secundario\/1-79\/'><img decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/wp-content\/uploads\/2015\/04\/12-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/2015\/04\/o-sustentavel-desafio-do-novo-programa-e-metas-curriculares-de-portugues-do-ensino-secundario\/2-35\/'><img decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/wp-content\/uploads\/2015\/04\/22-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/2015\/04\/o-sustentavel-desafio-do-novo-programa-e-metas-curriculares-de-portugues-do-ensino-secundario\/3-16\/'><img decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/wp-content\/uploads\/2015\/04\/32-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n<p style=\"text-align: justify;\">\nEm suma, num ambiente de trabalho colaborativo e de partilha de conhecimentos, debateu-se o documento supracitado, cuja homologa\u00e7\u00e3o o transforma num instrumento de trabalho a respeitar. Torn\u00e1-lo exequ\u00edvel \u00e9 o desafio com que os professores se v\u00e3o deparar, no pr\u00f3ximo ano letivo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>No passado dia 15 de abril, teve lugar na Sede de Agrupamento, a segunda sess\u00e3o de replica\u00e7\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o recebida, no \u00e2mbito da implementa\u00e7\u00e3o do<a href=\"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/2015\/04\/o-sustentavel-desafio-do-novo-programa-e-metas-curriculares-de-portugues-do-ensino-secundario\/\" class=\"more-link\"><span class=\"screen-reader-text\"> &#8220;O sustent\u00e1vel desafio do novo programa e metas curriculares  de portugu\u00eas do ensino secund\u00e1rio&#8221;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-9130","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9130","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9130"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9130\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9134,"href":"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9130\/revisions\/9134"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9130"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9130"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9130"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}