{"id":22776,"date":"2026-07-22T12:18:56","date_gmt":"2026-07-22T11:18:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/?p=22776"},"modified":"2026-07-22T12:18:56","modified_gmt":"2026-07-22T11:18:56","slug":"partilha-de-boas-praticas-do-projeto-erasmus-o-ensino-profissional-de-soure-na-europa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/2026\/07\/partilha-de-boas-praticas-do-projeto-erasmus-o-ensino-profissional-de-soure-na-europa\/","title":{"rendered":"Partilha de boas pr\u00e1ticas do projeto Erasmus+ \u201cO Ensino Profissional de Soure na Europa\u201d"},"content":{"rendered":"\n

O projeto “O Ensino Profissional de Soure na Europa”, financiado pelo programa Erasmus+ e desenvolvido pelo Agrupamento de Escolas Martinho \u00c1rias de Soure (AEMAS), encerrou com uma a\u00e7\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o de curta dura\u00e7\u00e3o promovida pelo Centro de Forma\u00e7\u00e3o de Associa\u00e7\u00e3o de Escolas \u2013 Nova \u00c1gora.<\/p>\n\n\n\n

A a\u00e7\u00e3o, intitulada “Projeto Erasmus+ ‘O Ensino Profissional de Soure na Europa’ \u2013 Partilha de Boas Pr\u00e1ticas”, realizou-se no dia 27 de maio de 2026 e teve como principal objetivo divulgar os resultados do projeto junto da comunidade educativa, promovendo simultaneamente a reflex\u00e3o sobre temas essenciais para o ensino e a forma\u00e7\u00e3o profissional.<\/p>\n\n\n\n

Ao longo da sess\u00e3o, foram debatidas quest\u00f5es como a indisciplina e a motiva\u00e7\u00e3o dos formandos, a interdisciplinaridade nos cursos profissionais, a articula\u00e7\u00e3o entre as escolas e as empresas, os processos de avalia\u00e7\u00e3o e a promo\u00e7\u00e3o interna e externa da oferta formativa profissional.<\/p>\n\n\n\n

Durante cerca de tr\u00eas horas, os participantes tiveram oportunidade de conhecer pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas inovadoras e diferentes modelos de organiza\u00e7\u00e3o dos cursos profissionais, apresentados pelos docentes que participaram em atividades de job shadowing<\/em> em Espanha, Fran\u00e7a, It\u00e1lia e Cro\u00e1cia. A sess\u00e3o permitiu ainda identificar desafios comuns entre Portugal e os pa\u00edses visitados, bem como discutir estrat\u00e9gias para a sua resolu\u00e7\u00e3o, sempre numa perspetiva de adapta\u00e7\u00e3o \u00e0 realidade do AEMAS.<\/p>\n\n\n\n

A conclus\u00e3o deste projeto representa mais um passo na estrat\u00e9gia de internacionaliza\u00e7\u00e3o do ensino profissional do Agrupamento de Escolas Martinho \u00c1rias de Soure. Ao longo da sua implementa\u00e7\u00e3o, o projeto possibilitou a participa\u00e7\u00e3o de cinco docentes em atividades de job shadowing<\/em> no estrangeiro e proporcionou a realiza\u00e7\u00e3o de est\u00e1gios internacionais a 19 alunos dos cursos profissionais, refor\u00e7ando as suas compet\u00eancias t\u00e9cnicas, pessoais e interculturais.<\/p>\n\n\n\n

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