![\"\"](\"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/e-diario-1-643x900.jpg\")
<\/figure>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"O primeiro dia da mobilidade de Job shadowing foi dedicado a conhecer o sistema de ensino em It\u00e1lia. Alunos do \u00faltimo ano do Liceo dinamizaram uma sess\u00e3o informativa, em l\u00edngua inglesa, que nos permitiu ficar a saber que a escolaridade, que em It\u00e1lia \u00e9 obrigat\u00f3ria apenas at\u00e9 aos 16 anos, est\u00e1 dividida em \u201cScuola primaria\u201d, do 1\u00ba ao 5\u00baano (6 a 11 anos), \u201cScuola secondaria de primo grado\u201d, do 6\u00ba ao 8\u00baano (11 a 14 anos) e \u201cScuola secondaria di secondo grado\u201d, do 9\u00ba ao 13\u00baano (14 a 19 anos).
Nesta sess\u00e3o foram tamb\u00e9m dados a conhecer os temas abordados na disciplina de Ci\u00eancias, ao longo de cada um dos 5 anos do Liceo (9\u00ba ao 13\u00baano). Esta disciplina, que todos os alunos t\u00eam independentemente do curso que frequentam, inclui tr\u00eas \u00e1reas: biologia, geologia e qu\u00edmica.
Seguiu-se uma troca de impress\u00f5es informal entre os alunos italianos e as professoras portuguesas sobre as semelhan\u00e7as e diferen\u00e7as, vantagens e desvantagens dos sistemas de ensino portugu\u00eas e italiano.<\/p>\n\n\n
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