{"id":20601,"date":"2025-04-04T08:52:00","date_gmt":"2025-04-04T07:52:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/?p=20601"},"modified":"2025-04-04T07:50:04","modified_gmt":"2025-04-04T06:50:04","slug":"explorando-a-floresta-a-agua-e-a-biodiversidade-atividades-do-plano-anual-de-atividades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/2025\/04\/explorando-a-floresta-a-agua-e-a-biodiversidade-atividades-do-plano-anual-de-atividades\/","title":{"rendered":"Explorando a Floresta, a \u00c1gua e a Biodiversidade: Atividades do Plano Anual de Atividades"},"content":{"rendered":"\n<p>No final do m\u00eas de mar\u00e7o, a nossa escola esteve envolvida em mais uma iniciativa do Plano Anual de Atividades, dedicada ao tema &#8220;A Floresta, a \u00c1gua e a Biodiversidade&#8221;. Esta iniciativa teve como objetivo sensibilizar os alunos para a import\u00e2ncia da preserva\u00e7\u00e3o do meio ambiente e da diversidade biol\u00f3gica.<br \/>As turmas do 5.\u00ba ano fizeram trabalhos sobre as cegonhas, onde referiram, as adapta\u00e7\u00f5es aos seus habitats (forma, revestimento e locomo\u00e7\u00e3o), e completaram \u2013 nos, ap\u00f3s desenvolverem um trabalho de pesquisa, explorando os seus habitats, alimenta\u00e7\u00e3o e papel no equil\u00edbrio ecol\u00f3gico. Os alunos apresentaram os seus trabalhos \u00e0 comunidade escolar, destacando curiosidades sobre esta ave ic\u00f3nica e os desafios que enfrenta devido \u00e0s altera\u00e7\u00f5es ambientais.<br \/>Por sua vez, as turmas do 6.\u00ba ano participaram numa atividade pr\u00e1tica de explora\u00e7\u00e3o da biodiversidade no recinto escolar. Durante a atividade, os alunos identificaram diferentes esp\u00e9cies de plantas e animais que habitam o espa\u00e7o da escola, registando as suas observa\u00e7\u00f5es e refletindo sobre a import\u00e2ncia de preservar estes pequenos ecossistemas.<br \/>Estas atividades permitiram aos alunos aprender de forma din\u00e2mica e interativa, promovendo o respeito e a valoriza\u00e7\u00e3o da natureza. A escola continua assim empenhada em desenvolver a\u00e7\u00f5es que fomentem a consci\u00eancia ambiental e o envolvimento ativo dos estudantes na preserva\u00e7\u00e3o do nosso planeta.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-2 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"600\" data-id=\"20603\" src=\"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/20250328_103508.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-20603\" srcset=\"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/20250328_103508.jpg 800w, https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/20250328_103508-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/20250328_103508-768x576.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image 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