{"id":16769,"date":"2022-08-12T08:40:00","date_gmt":"2022-08-12T07:40:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/?p=16769"},"modified":"2022-08-12T11:11:10","modified_gmt":"2022-08-12T10:11:10","slug":"estudantes-do-8o-ano-promovem-praticas-ambientais-na-europa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/2022\/08\/estudantes-do-8o-ano-promovem-praticas-ambientais-na-europa\/","title":{"rendered":"Estudantes do 8\u00ba ano promovem pr\u00e1ticas ambientais na Europa"},"content":{"rendered":"\n

No \u00e2mbito do projeto Erasmus+ intitulado \u201cECO-LOGIC Environmental Consciousness as Opportunity: from Leonardo to Oncoming, Globally Involved Citizens\u201d desenvolvido pelo Agrupamento de Escolas Martinho \u00c1rias foi poss\u00edvel que 15 estudantes do 8\u00ba ano, acompanhados por diversos docentes, participassem em atividades de mobilidade em It\u00e1lia e Litu\u00e2nia, no presente ano letivo.<\/p>\n\n\n\n

Tamb\u00e9m durante este ano letivo, e no \u00e2mbito deste projeto, o agrupamento acolheu os\/as colegas estrangeiros. Esta atividade decorreu em dezembro de 2021 e estiveram 21 estudantes acompanhados\/as dos\/das respetivos docentes uma semana em Soure a analisarem diversos problemas ambientais, desde a polui\u00e7\u00e3o ao desgaste da orla costeira provocada pelo aumento do n\u00edvel da \u00e1gua do mar. Durante esta semana aprendeu-se como \u00e9 que a fotografia pode ser uma boa forma de alertar para os problemas ambientais.<\/p>\n\n\n\n

Este projeto \u00e9 coordenado por uma escola italiana, tem como entidades parceiras o Agrupamento de Escolas Martinho \u00c1rias, Soure, e ainda escolas da Gr\u00e9cia, Dinamarca e Litu\u00e2nia. Pretendeu-se que atrav\u00e9s de pr\u00e1ticas art\u00edsticas como a m\u00fasica, a fotografia, a cer\u00e2mica, o teatro e ainda a rob\u00f3tica os\/as estudantes desenvolvessem a sua consci\u00eancia ambiental e promovessem pr\u00e1ticas de prote\u00e7\u00e3o ambiental. Para al\u00e9m destes objetivos pretende-se, igualmente, que os\/as estudantes melhorassem as suas compet\u00eancias em l\u00ednguas estrangeiras, desenvolvessem o seu sentido de cidadania europeia e consci\u00eancia cultural.<\/p>\n\n\n\n

Este projeto iniciou-se em setembro de 2019, por\u00e9m, em 2020 teve de ser adiado o seu fim devido aos constrangimentos provocados pela pandemia de covid-19. Foi com grande agrado que, quer a dire\u00e7\u00e3o do agrupamento quer os\/as estudantes envolvidos\/as, puderam dar continuidade ao projeto este ano e promover uma experi\u00eancia de aprendizagem bastante significativa e memor\u00e1vel para todas as pessoas envolvidas. \u00c9 entendimento do agrupamento que estas experi\u00eancias de aprendizagem internacional s\u00e3o uma mais-valia para o desenvolvimento integral do\/da estudante, promovem a aprendizagem em outros cen\u00e1rios que n\u00e3o a escola e s\u00e3o uma forma de toda a comunidade educativa (escola, estudantes, fam\u00edlias, etc.) se enriquecer e desenvolver.<\/p>\n\n\n\n

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