{"id":16429,"date":"2022-05-22T18:40:00","date_gmt":"2022-05-22T17:40:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/?p=16429"},"modified":"2022-05-22T16:41:52","modified_gmt":"2022-05-22T15:41:52","slug":"os-bookpackers-em-castalla-espanha","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/2022\/05\/os-bookpackers-em-castalla-espanha\/","title":{"rendered":"Os Bookpackers em Castalla-Espanha"},"content":{"rendered":"\n

No \u00e2mbito do projeto Bookpackers do Programa ERASMUS + desenvolvido no Agrupamento de Escolas Martinho \u00c1rias, entre os dias 8 e 14 de maio, tivemos a oportunidade de participar num encontro de estudantes oriundos das escolas de It\u00e1lia, Turquia, Pol\u00f3nia, na vila espanhola de Castalla.
Esta iniciativa teve como objetivos enriquecer o vocabul\u00e1rio ingl\u00eas, bem como conhecer novas culturas, gastronomias e perspetivas liter\u00e1rias. Ao longo de toda a semana, o nosso programa foi muito diversificado.
Come\u00e7\u00e1mos a nossa viagem no dia 8 de maio, com partida do aeroporto de Lisboa para Madrid, tendo com destino a vila de Castalla – onde fomos recebidos calorosamente pelas fam\u00edlias anfitri\u00e3s.
A nossa aventura iniciou-se com aulas das 8 \u00e0s 9 horas e uma visita guiada \u00e0 escola Eric Valor, em grupos multinacionais. Seguidamente, teve lugar no audit\u00f3rio municipal, a habitual rece\u00e7\u00e3o com as autoridades locais e com reportagem para a televis\u00e3o local (acess\u00edvel em https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=tEtXaN3gAk4&t=4s&ab_channel=GlorierosAlcoy<\/a>).
Para assinalar o Dia da Europa, que \u00e9 tamb\u00e9m o dia do eTwinning, particip\u00e1mos num kahoot sobre a Europa. Depois, fomos para o restaurante “Cana de Bambu”, onde sabore\u00e1mos a famosa paella. A tarde foi dedicada \u00e0 visita do castelo e de alguns monumentos da vila, com \u00e1udio guia preparado pela escola espanhola. No final do dia, regress\u00e1mos a casa das fam\u00edlias anfitri\u00e3s.
No segundo dia, sa\u00edmos da escola Eric Valor \u00e0s 9:00h com destino a Alicante. A nossa primeira paragem foi o Mercado Central, cuja entrada tinha, no ch\u00e3o, uma inscri\u00e7\u00e3o que dizia \u201cComiss\u00e3o C\u00edvica de Alicante para a recupera\u00e7\u00e3o da mem\u00f3ria hist\u00f3rica do bombardeamento de 25 de Mar\u00e7o de 1838\u201d, onde morreram 300 pessoas algumas delas at\u00e9 hoje por identificar. Depois visit\u00e1mos um museu sobre a Guerra Civil Espanhola (1936-1939) onde nos informaram sobre a guerra retratada no quadro \u201cGuernica\u201d, de Pablo Picasso. Seguidamente, deslocamo-nos a dois ref\u00fagios antia\u00e9reos, constru\u00eddos durante o per\u00edodo da guerra, com constru\u00e7\u00f5es diferenciadas de acordo com o n\u00edvel econ\u00f3mico-social dos eventuais ocupantes. O ponto mais alto desta visita foi o simulacro de um ataque a\u00e9reo que muito nos impressionou e tocou, tendo em conta a conjuntura atual na Ucr\u00e2nia.
No terceiro dia, sa\u00edmos cedo da escola Enric Valor, em dire\u00e7\u00e3o \u00e0 cidade de Val\u00eancia. Quando cheg\u00e1mos, desloc\u00e1mo-nos at\u00e9 \u00e0s Portas da Cidade a p\u00e9. Seguidamente, dirigimo-nos at\u00e9 a um largo em frente do qual se encontrava o Mercado Municipal de Val\u00eancia, cujos vitrais iluminavam todo o espa\u00e7o interior. Nessa manh\u00e3, tivemos ainda a oportunidade de visitar a Biblioteca da Universidade de Val\u00eancia, onde fomos informadas da origem do seu esp\u00f3lio, nomeadamente os primeiros livros impressos. Na parte da tarde, fomos visitar a Catedral de Val\u00eancia, o seu Museu e famosa Torre. No percurso de regresso a Castalla, par\u00e1mos para apreciar a arquitetura da moderna Cidade das Artes e Ci\u00eancias, da autoria de Santiago Calatrava, que arquitetou a Gare do oriente, e F\u00e9lix Candela.
No quarto dia, assistimos \u00e0s aulas das 8 \u00e0s 9 da manh\u00e3. De seguida, realiz\u00e1mos a gymkhana em grupos multinacionais. Terminada a atividade, fomos para a casa da cultura, na qual cada grupo fez as suas apresenta\u00e7\u00f5es previamente preparadas, sobre aspetos culturais de cada pa\u00eds. As nossas apresenta\u00e7\u00f5es centraram-se na divulga\u00e7\u00e3o da nossa escola e na vida e obra do nosso Pr\u00e9mio Nobel da Literatura, Jos\u00e9 Saramago. Neste contexto, apresent\u00e1mos ainda a obra “A maior flor do mundo”, ilustrada com flores, cujas p\u00e9talas, distribu\u00eddas pelo p\u00fablico, serviram para registo de mensagens. Ao almo\u00e7o, confraternizamos num piquenique, seguido de um workshop oral sobre “Como sobreviver na ant\u00e1rtica”. Este dia terminou com um jantar conjunto de kebab.
No quinto dia, depois de termos observado uma primeira aula, na escola, chegou o momento mais alto da nossa mobilidade, o debate sobre a vida e obra do ilustre poeta, Miguel Hern\u00e1ndez, para o qual nos prepar\u00e1mos previamente, com an\u00e1lise e discuss\u00e3o dos poemas do autor, bem como diversas pesquisas relacionadas com a contextualiza\u00e7\u00e3o hist\u00f3rico-pol\u00edtica do autor. Para este debate, foram selecionados tr\u00eas elementos de cada grupo Europeu, que apresentaram as suas diferentes abordagens dos poemas selecionados. Apesar de algum nervosismo, esta partilha de ideias e opini\u00f5es foi muito interessante e enriquecedora, tanto pela intera\u00e7\u00e3o lingu\u00edstica como pelos conhecimentos e experi\u00eancias vivenciados. Este momento culminou com a entrega dos certificados de participa\u00e7\u00e3o do projeto. No final do dia fomos agraciados com um jantar oferecido pela escola e pelas fam\u00edlias anfitri\u00e3s, ao som da banda da escola.
Foi no sexto dia da mobilidade que nos despedimos das fam\u00edlias que t\u00e3o bem nos acolheram. Por volta das onze horas, dissemos \u201cadeus\u201d a Castalla e dirigimo-nos para o Aeroporto de Alicante, onde apanhamos um voo em dire\u00e7\u00e3o ao aeroporto de Madrid. Aqui permanecemos v\u00e1rias horas que foram aproveitadas para a realiza\u00e7\u00e3o de alguns trabalhos inerentes \u00e0 mobilidade. Chegamos a Lisboa cerca das vinte e tr\u00eas e trinta minutos e regress\u00e1mos \u00e0 escola num minibus, onde nos aguardavam as nossas fam\u00edlias.
Para n\u00f3s, esta experi\u00eancia foi uma oportunidade \u00fanica de conhecermos outro pa\u00eds, outras culturas e ainda outros ambientes escolares. Ao longo da semana, vivenci\u00e1mos momentos de partilha de saberes, sabores e de emo\u00e7\u00f5es. Salientamos e agradecemos a hospitalidade dos parceiros espanh\u00f3is e das fam\u00edlias anfitri\u00e3s, que sempre se preocuparam com o nosso bem-estar e que presentearam tamb\u00e9m com algumas lembran\u00e7as locais.
Esperamos que no futuro possamos reencontrar-nos com amigos e fam\u00edlias que t\u00e3o bem nos acolheram. Gostar\u00edamos de agradecer a todos os envolvidos nesta mobilidade, especialmente \u00e0 professora coordenadora, Alexandra Duarte, e \u00e0 professora Fernanda Ladeira.
Melhor do que as nossas palavras, convidamos-vos a visualizar o v\u00eddeo que elabor\u00e1mos sobre os momentos vividos e as emo\u00e7\u00f5es experimentadas.<\/p>\n\n\n\n