{"id":13638,"date":"2020-03-13T15:00:38","date_gmt":"2020-03-13T15:00:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/?p=13638"},"modified":"2020-03-19T11:43:42","modified_gmt":"2020-03-19T11:43:42","slug":"a-soures","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/2020\/03\/a-soures\/","title":{"rendered":"\u201cA Soure(s)\u201d"},"content":{"rendered":"

Ali\u00e1mos ao sonho uma grande determina\u00e7\u00e3o e capacidade de trabalho o que tornou poss\u00edvel a realiza\u00e7\u00e3o de uma atividade espetacular: visita de estudo a S\u00e3o Miguel! No \u00e2mbito das disciplinas de biologia-geologia, f\u00edsica- qu\u00edmica e do projeto de cidadania relacionado com a interculturalidade fomos, 9 alunos do 11.\u00baA e 26 do 11.\u00ba B da Escola B\u00e1sica e Secund\u00e1ria Martinho \u00c1rias, aos A\u00e7ores aprender muito fora da sala de aula!<\/span><\/p>\n

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Entre 24 e 29 de fevereiro visit\u00e1mos diversos lugares e institui\u00e7\u00f5es emblem\u00e1ticas do Arquip\u00e9lago, com forte liga\u00e7\u00e3o \u00e0 rica atividade vulc\u00e2nica que ali cria condi\u00e7\u00f5es absolutamente singulares. Fic\u00e1mos alojados na pequena vila de Rabo de Peixe e a partir desse \u201cquartel-general\u201d sa\u00edmos diariamente para descobertas incr\u00edveis: <\/span>f\u00e1brica do Ch\u00e1 Gorreana, Observat\u00f3rio Vulcanol\u00f3gico dos A\u00e7ores, Central Geot\u00e9rmica do Pico Vermelho, CIVISA (Centro de Informa\u00e7\u00e3o e Vigil\u00e2ncia Sismovulc\u00e2nica dos A\u00e7ores), Fumarolas e nascentes termais das Furnas, Parque Terra Nostra, Lagoa das Sete Cidades, planta\u00e7\u00e3o de ananases \u201cArruda\u201d e Museu Carlos Machado. Tamb\u00e9m visit\u00e1mos a universidade e tivemos oportunidade de perceber a import\u00e2ncia do controlo s\u00edsmico, devido ao contexto geol\u00f3gico do arquip\u00e9lago. Aprendemos tamb\u00e9m sobre a sua forma\u00e7\u00e3o e a influ\u00eancia do vulcanismo na atualidade. Em cada um destes lugares aprendemos um pouco mais sobre os A\u00e7ores e complement\u00e1mos com observa\u00e7\u00f5es <\/span>in loco <\/i><\/span>muito do que j\u00e1 hav\u00edamos estudado. <\/span><\/p>\n

Esta viagem permitiu-nos, igualmente, adquirir muitas compet\u00eancias para al\u00e9m das espec\u00edficas de cada uma das disciplinas envolvidas, uma vez que tamb\u00e9m tivemos de planear, fazer contactos, analisar or\u00e7amentos, angariar fundos, tomar decis\u00f5es e assumir responsabilidades, sempre trabalhando em equipa. Foi, efetivamente, <\/span>uma experi\u00eancia fant\u00e1stica em termos de aprendizagem ativa e de fortalecimento de la\u00e7os entre todos! Ficam para sempre na mem\u00f3ria as paisagens deslumbrantes que apreci\u00e1mos e os muitos momentos de partilha vividos!<\/span><\/p>\n

Terminada esta visita, \u00e9 tempo de olhar para tr\u00e1s e fazer os agradecimentos necess\u00e1rios a todas as entidades e pessoas singulares que colaboraram com as turmas no sentido de facilitar esta viagem, tanto a n\u00edvel financeiro como log\u00edstico. Destacamos, naturalmente, a C\u00e2mara Municipal de Soure que nos proporcionou o transporte de ida para o aeroporto e regresso. Para o fim fica um agradecimento muito sentido aos professores que nos apoiaram desde o primeiro momento e que tornaram poss\u00edvel esta fant\u00e1stica aventura: Professora Clara Lu\u00eds, Professora Gracinda Henriques, Professor Jos\u00e9 Carlos Fernandes e Professora Maria Jo\u00e3o Machado.<\/span><\/p>\n

Jo\u00e3o Pimentel, Pedro Mendes, In\u00eas Fel\u00edcio, Carolina Baptista<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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