{"id":10637,"date":"2017-06-19T09:57:15","date_gmt":"2017-06-19T08:57:15","guid":{"rendered":"http:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/?p=10637"},"modified":"2017-06-19T09:57:39","modified_gmt":"2017-06-19T08:57:39","slug":"construcoes-em-3-d-era-uma-vez-a-vida-do-passado-ao-presente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.escolasdesoure.pt\/web\/2017\/06\/construcoes-em-3-d-era-uma-vez-a-vida-do-passado-ao-presente\/","title":{"rendered":"Constru\u00e7\u00f5es em 3 D \u201cEra uma vez\u2026 a vida\u2026 do passado ao presente\u201d"},"content":{"rendered":"

A \u00e1rea tem\u00e1tica abrangente que o Departamento Curricular da Educa\u00e7\u00e3o Pr\u00e9-Escolar do Agrupamento de Escolas Martinho \u00c1rias de Soure est\u00e1 a desenvolver ao longo do presente ano letivo: \u201cEra uma vez\u2026 a vida\u2026 do passado ao presente\u201d, permitiu em todos os Jardins de Inf\u00e2ncia do Agrupamento, numa dimens\u00e3o integradora com todas as \u00e1reas de conte\u00fado, dom\u00ednios e subdom\u00ednios das Orienta\u00e7\u00f5es Curriculares, uma abordagem transversal de aprendizagem do conhecimento do mundo.
\nDurante o ano letivo em cada contexto de grupo\/turma o percurso permitiu novas descobertas com utiliza\u00e7\u00e3o das mais variadas formas de express\u00e3o. Nesta viagem de constru\u00e7\u00e3o do curr\u00edculo foi proporcionada \u00e0s crian\u00e7as uma infinidade de atividades atrativas, partindo dos seus saberes e viv\u00eancias, despertando o prazer de descobrir o passado em diversas dimens\u00f5es: alimenta\u00e7\u00e3o, habita\u00e7\u00e3o, vestu\u00e1rio, etc, contribuindo para a no\u00e7\u00e3o da evolu\u00e7\u00e3o do homem, usos e costumes, em que os livros e as tecnologias de informa\u00e7\u00e3o foram essenciais, assim com as visitas a locais de interesse hist\u00f3rico.
\nOs resultados vis\u00edveis nas produ\u00e7\u00f5es expostas s\u00e3o importantes, todavia mais importante foram os processos que conduziram \u00e0s aprendizagens.
\nPretendeu-se com esta atividade promover em cada grupo\/turma a elabora\u00e7\u00e3o de uma constru\u00e7\u00e3o em 3D (3 dimens\u00f5es) que representasse um tipo de \u201cedifica\u00e7\u00e3o \u201cde uma era\/\u00e9poca abordada no contexto.
\nFoi garantida a liberdade para que em cada grupo\/turma se efetuasse a abordagem de modo diferenciado, com recurso a materiais e t\u00e9cnicas diversas e patente nas produ\u00e7\u00f5es expostas na Biblioteca Municipal de Soure. Desta forma o Departamento da Educa\u00e7\u00e3o Pr\u00e9- Escolar pretende dar visibilidade ao processo de potencia\u00e7\u00e3o da curiosidade e ao desejo de aprender da crian\u00e7a, em que a realidade e a imagina\u00e7\u00e3o se enla\u00e7am entre hist\u00f3rias, palavras divertidas, m\u00fasicas e dan\u00e7as de outros tempos.<\/p>\n